Tipos de biomas e ecossistemas terrestres e aquáticos

 Texto escrito pela aluna Maria Luiza Soares Freitas

Biomas terrestres. Fonte: https://bit.ly/3aFOvpO 

Apesar de Ecossistemas e Biomas serem termos similares e confundirem as pessoas, eles possuem diferenças em seus significados. Ecossistema é um conjunto formado pelas interações entre componentes bióticos e abióticos, elementos químicos e físicos. É o nome dado a um conjunto de comunidades que vivem em um determinado local e interagem entre si e com o meio ambiente, constituindo um sistema estável, equilibrado e autossuficiente. Já o significado de bioma de acordo com o IBGE, é definido como “um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação contíguos e que podem ser identificados a nível regional, com condições de geologia e clima semelhantes e que, historicamente, sofreram os mesmos processos de formação da paisagem, resultando em uma diversidade de flora e fauna própria.” O termo vem do grego, onde Bio significa vida e Oma grupo ou massa. Tanto Biomas, quanto ecossistemas podem ser divididos em terrestres e aquáticos.

Extremos de biomas terrestres: floresta pluvial tropical e tundra; e de biomas aquáticos: águas correntes e oceano

Diferentes Biomas

Bioma aquático

Os Biomas Aquáticos se dividem entre o marinho e o de água doce. O marinho corresponde aos mares e oceanos e o de água doce corresponde aos lagos, lagoas e rios.

Oceanos: O ambiente marinho ocupa cerca de, aproximadamente, 70% da superfície terrestre. Nesse ambiente se distinguem dois domínios: o bentônico, que corresponde ao fundo do mar e o pelágico, que compreende a massa de água, onde predominam organismos que nadam ativamente. 

Lagos e lagoas: Os lagos são mais profundos e com maiores extensões que as lagoas. Esses ambientes apresentam três zonas principais, que possuem características e organismos diferentes:  zona litorânea que é a região junto à margem, em contato direto com o ambiente terrestre. Temos a zona limnética que é a região que vai até onde a luz chega. E a zona profunda, região onde não há penetração de luz, por isso é totalmente dependente da matéria orgânica produzida na região litorânea e limnética. 

Rios: Os rios são caracterizados por possuírem um fluxo unidirecional. Os cursos de água possuem três condições principais que os diferenciam dos lagos. A primeira é a corrente, é limitada e estabelece diferenças entre as partes de um curso de água. A outra condição se diz respeito ao fato de que os rios estão intimamente associados como o ambiente terrestre em seu entorno, e são dependentes para obtenção da grande parte de sua energia básica. E a terceira condição é que a quantidade de oxigênio costuma ser abundante e pouco variável nos rios, causada pela pouca profundidade e do movimento constante da água.

Os Biomas Terrestres se dividem entre tundra, floresta boreal, floresta temperada, floresta tropical, campos e desertos.

Tundra: Esse bioma é típico do hemisfério norte, entre as latitudes 60° e 80° Norte. Ela está localizada nas zonas polares e apresenta as temperaturas mais baixas do planeta, pouca pluviosidade e dias e noites com longa duração, dependendo da estação. Com vegetação escassa, em decorrência da neve na maior parte do ano, é composta principalmente por musgos e líquens, que brotam no verão e desaparecem no inverno quase totalmente. Já a fauna é composta por animais adaptados ao frio, como renas, roedores, insetos, aves.

Taiga: Também conhecida Floresta Boreal se localiza em regiões de clima frio, no hemisfério norte, ao sul da tundra. A vegetação é pouco diversificada, sendo composta principalmente por coníferas. Já a fauna é composta por insetos, aves, renas, alces, veados, ursos.

Floresta Temperada: Está localizada em regiões de clima temperado, a floresta temperada apresenta as quatro estações do ano bem definidas, por isso a vegetação é abundante e diversificada, formada por bordos, carvalhos, faias. A fauna também é muito diversificada, sendo representada por ursos, leões da montanha, como cervos, coelhos, insetos, caramujos.

Floresta Tropical: Compreende as regiões próximas à linha do Equador. Esse bioma possui uma vegetação densa, com vários tamanhos e muita biodiversidade e também possui a maior diversidade de espécies animal, como onças, antas, macacos, aves, répteis. Um exemplo de floresta tropical brasileira é a Mata Atlântica.

Desertos: Estão localizados em áreas de clima árido ou desértico, com pouca umidade e chuvas irregulares. Possui uma escassa vegetação, que está adaptada à baixa umidade.  A fauna dessa região conta com espécies de répteis, insetos, camelos. Os principais desertos do mundo são: o deserto do Saara, o deserto do Kalahari, o deserto de Gobi e o grande deserto australiano.

Os ecossistemas aquáticos são os que abrangem os ambientes de água, como rios, lagos, mares e oceanos e apresentam diversos tipos de relações ecológicas e interação entre os fatores bióticos e abióticos.

Ecossistema aquático

Ecossistema marinho: É um ecossistema rico em biodiversidade que podem ser classificados de acordo com a profundidade da água da seguinte forma: Zona litoral é a região entre os limites das marés, ficando exposta periodicamente. Zona nerítica é a região do mar que se estende até 200 m de profundidade e há iluminação solar. Zona oceânica é a região entre 200 a 2000 m de profundidade, onde não há iluminação solar e são poucos os animais. Zona bêntica: é o fundo do mar habitado por algumas espécies. 

Ecossistema de água doce: Os ecossistemas de água doce são os córregos, lagos, lagoas, geleiras, reservatórios subterrâneos e rios. Eles são ser classificados em zonas, como: Zona úmida que são áreas de solo saturado com água e que abrigam uma vegetação, como pântanos e brejos.  Zona lêntica são áreas de água com pouco fluxo ou paradas, como lagos, lagoas, poças e reservatórios subterrâneos. Zona lótica: área com água doce corrente, como exemplo, os rios, córregos e riachos.

Os ecossistemas terrestres são porções de terra habitadas por um conjunto de seres vivos que interagem com as características ambientais da região. E tem integração entre os fatores bióticos e abióticos.

Ecossistema de floresta tropical: Tem grande quantidade de árvores, nos quais as copas se cruzam e formam um "teto" verde. É um dos ecossistemas mais ricos em biodiversidade do planeta. Por isso, elas representam um alto complexo devido às inúmeras relações ecológicas existentes.

Desertos: são ambientes secos e que possui baixos índices de chuvas, tendo clima quente e árido. A vegetação consiste em gramíneas. Muitas plantas do deserto são adaptadas ao ambiente seco e com capacidade de evitar a perda de água.

Pradarias e Savanas: são ecossistemas em planícies e cobertos por vegetação herbácea. As plantas mais altas podem atingir até 2 metros de altura. A fauna da pradaria é composta por aves, mamíferos, repteis e insetos. As savanas ocorrem em clima tropical, com uma estação seca e outra úmida. A vegetação é predominantemente herbácea e as árvores existentes encontram-se distantes uma das outras.

Referências:

https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-bioma.htm

https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/biomas.htm

https://www.infoescola.com/biologia/biomas-aquaticos/

https://brasilescola.uol.com.br/geografia/principais-biomas-mundo.htm

https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-ecossistema.htm

https://www.todamateria.com.br/ecossistema-aquatico/

https://www.todamateria.com.br/ecossistema-terrestre/

https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/biomas.htm

https://brasilescola.uol.com.br/biologia/conceituando-bioma.htm

https://oempregoeseu.com/2020/11/23/biomas-aquaticos/

https://cursoenemgratuito.com.br/biomas-mundiais/

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Meio ambiente e cidadania

 Texto escrito pela aluna Eva Gabriele Gomes de Almeida

O meio ambiente é tudo que está à nossa volta, isso abrange o ar, a água e todas as formas de vida bem como todas as outras coisas de vida que nos cercam. Os seres humanos estão constantemente alterando o meio ambiente, muitas espécies de animais e plantas já se encontram em extinção devido a essas alterações.  

Em meio ao progresso em que se consome os recursos naturais, como por exemplo madeira, ar ou água imaginando que por serem abundantes jamais irão acabar. O comportamento não é lógico, se jogar lixo e esgoto nos rios onde são captadas as águas dos rios para o consumo diariamente, assim também como é poluído o ar que ainda se vai respirar, comprometendo a própria qualidade de vida. 

Ao longo do desenvolvimento, com a grande quantidade de veículos e nos tornamos dependentes do mesmo, a quantidade de circulação aumentou a cada dia. No Brasil, cerca de 2 milhões de veículos por ano, ou seja, mais de 6 mil veículos por dia. Os veículos são agentes poluidores pois se locomovem e consomem o oxigênio e combustíveis devolvendo para o meio ambiente gases nocivos e fumaça. Além disso, as partes que se gastam como os pneus e freios e óleo lubrificante e o próprio veículo no final da vida útil também trazem problemas para o meio ambiente.

Dessa forma, a responsabilidade de perseverar o meio ambiente é de todos e de cada um, entende-se que atualmente é inadmissível que um indivíduo por irresponsabilidade ou por ignorância prejudique o meio ambiente que é de todos. Além disso, a cidadania está conforme a Constituição Federal Brasileira, com tudo ao meio ambiente e garantir e abranger o bem estar comum em um meio ambiente equilibrado , com direitos e deveres igualitários a todos os indivíduos. 

Referências

Proteção Ambiental Meio Ambiente A - Foto gratuita no Pixabay

https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/biologia/cidadania-e-meio-ambiente/20071

CARRMO, W., Kroling, A., & MANEIA, A. (2014). Meio ambiente e cidadania: uma perspectiva sobre o desenvolvimento sustentável. Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental, 18(1), 220-227. doi:https://doi.org/10.5902/2236117011261

Imagens: <https://www.bing.com/images/> e <https://pixabay.com/pt/photos/proteção-ambiental-meio-ambiente-683437/>

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Cerrado e sua biodiversidade

 Texto escrito pela aluna Isabella Silva Borges

O Cerrado brasileiro é um bioma único. Apesar de haver outros semelhantes, como as pradarias e as savanas, a localização do cerrado, isolado na América do Sul, somado a suas vastas fauna e flora, dão a ele uma condição especial. É um dos cinco grandes biomas do Brasil, cobrindo entre 1,8 e 2 milhões de quilômetros quadrados, correspondendo a quase um quarto de todo o território nacional.

A grandiosidade do Cerrado se traduz por sua biodiversidade: é a savana mais biodiversa do mundo, com aproximadamente 12 mil plantas catalogadas, das quais mais de 4 mil são endêmicas, um percentual bastante expressivo. Por esse motivo, o bioma é considerado um hotspot global de biodiversidade, o que significa que possui uma alta quantidade de espécies endêmicas ao mesmo tempo em que se encontra seriamente ameaçado, o que o torna de certa forma, insubstituível.

No Cerrado, tem-se um clima estacional, com duas estações bem marcadas ao longo do ano, um verão chuvoso e um inverno bastante seco, assim, pode-se ver plantas com adaptações diversas, com o objetivo de acumular e evitar a perda de água e de se proteger do fogo. Muito embora esse bioma seja visto somente como aquelas paisagens de árvores contorcidas, engloba também paisagens com aspecto florestal, conhecidas como Cerradão, onde se encontram árvores de até 20 m de altura, e com formações campestres, os chamados campos limpos, em que há a predominância de gramíneas.

Quando se pensa em animais do Cerrado, certamente, o Lobo Guará será lembrado. Esse animal, com sua pelagem laranja-avermelhada, desperta atenção, por ser o maior canídeo da América do Sul. Não é muito comum entrar numa área de Cerrado e se deparar com mamíferos, pois em sua maioria estarão abrigados (ou refugiados) em áreas bem conservadas, onde podem manter o seu sustento. Alguns poucos podem também ser encontrados com uma frequência maior, como o saruê, a capivara e mesmo o mico-estrela. 

As aves compõem com muitas cores o cenário do Cerrado, onde podem ser encontrados carcarás, tucanos, araras, maritacas, seriemas, udus-de-coroa-azul, joões-de-barro e araras-azuis. Dentre as espécies de destaque, está o pato mergulhão, uma das aves mais ameaçadas das Américas e uma das mais raras do mundo. O Cerrado é o bioma brasileiro com pouco conhecimento dos répteis que compõem sua fauna, no entanto há um destaque especial para a diversidade de invertebrados presentes no bioma, mas ainda pouco conhecida. Neste grupo se destacam os insetos, estimados em pelo menos 90 mil espécies – há na coleção da Embrapa Cerrados aproximadamente 25 mil espécies do bioma, número em constante alteração, com novas inclusões. Esses animais também são influenciados pela sazonalidade do clima, variando as populações, conforme oferta maior de água e alimentos, ocasionados no período chuvoso.

Referências: 

Texto

http://cepfcerrado.iieb.org.br/qual-importancia-do-cerrado-para-biodiversidade-global/

https://www.deviante.com.br/noticias/a-biodiversidade-do-cerrado-brasileiro/

https://www.todamateria.com.br/cerrado/

https://ispn.org.br/biomas/cerrado/fauna-e-flora-do-cerrado/

Imagens:

Google Imagens

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A Importância da Arborização Urbana

 Texto escrito pelo aluno  Isaac Ramos Soares

    As árvores são o maior patrimônio ambiental que existe nas cidades, pois elas abrigam os pássaros, que espalham as sementes e comem os insetos. Elas dão sombra e diminuem a temperatura, e aí fica bem mais gostoso andar pelas ruas. Você pode caminhar pelas calçadas, praças e parques, divertir-se e ser mais saudável.

    A arborização urbana tem um importante valor social e ecológico quando implantadas espécies frutíferas que possam atender à população e a fauna silvestre. A atração da fauna pela vegetação urbana se dá tanto pelo fornecimento de alimento quanto pelo fornecimento de abrigos, o que contribui positivamente para a manutenção da fauna silvestre no meio urbano e consequentemente a conservação genética da flora nativa, devido à dispersão das sementes.

   A cobertura vegetal das cidades exerce ainda diversas outras melhorias na qualidade do ambiente urbano, purificando o ar pela fixação de poeira, gases tóxicos e pela reciclagem de gases através dos mecanismos fotossintéticos (LOMBARDO,1990), em que absorve o gás carbônico gerado por várias atividades humanas, em especial à queima de combustíveis fósseis pelos veículos e indústrias e, além disso, os vegetais também liberam oxigênio para a atmosfera.

    Por fim, temos também a melhoria do microclima da cidade, através da retenção da umidade do solo e do ar e pela geração de sombra, evitando que os raios solares incidam diretamente sobre as pessoas. Assim, deixando o ambiente mais fresco e agradável.

Referências: 

https://www.daemo.sp.gov.br/arborizacao-urbana/

http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/gestao_ambiental/article/view/4179/3066

https://www.ecodebate.com.br/2017/11/16/microclimas-urbanos-e-arborizacao-artigo-de-roberto-naime/

https://blog.exati.com.br/gestao-da-arborizacao-urbana-conheca-os-beneficios/

https://br.pinterest.com/pin/391250286380061026/

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Dia de Combate à Poluição (14/08)

Texto escrito pelo aluno João Gabriel Fernandes Frois

O dia 14 de agosto se tornou uma data simbólica que remete ao Dia de Combate à Poluição, em virtude da publicação do Decreto-Lei nº 1.413 de 14 de agosto de 1975, em que se determinava, pela primeira vez no país, mecanismos para controle da poluição industrial.

 Esta data é um momento em que somos levados a refletir sobre as causas e consequências da poluição e o que podemos fazer para diminuir sua geração. 

A saúde e o bem-estar humanos estão diretamente relacionados com a qualidade do meio ambiente, isto é, com suas condições física, química e biológica. A poluição assume diversas formas em todos os compartimentos ambientais: terrestre, aquático e atmosférico.

Além de políticas públicas, a população também pode contribuir com a preservação ao meio ambiente e o combate à poluição. A reciclagem; o descarte adequado de pilhas e baterias; a troca de sacolas plásticas por sacolas retornáveis; o plantio de árvores e o uso de meio de transportes sustentáveis são alguns dos modos que cada um também pode contribuir com um futuro melhor.

Referências:

https://www.tjpr.jus.br/web/gestao-ambiental/calendario-ambiental/-/asset_publisher/R7ht/content/14-dia-do-combate-a-poluicao?inheritRedirect=false

https://www.ifmg.edu.br/governadorvaladares/noticias/14-de-agosto-dia-de-combate-a-poluicao

https://sincomercio.org/14-de-agosto-dia-de-combate-a-poluicao/

https://www.al.sp.gov.br/noticia/?id=401080

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fmedium.com%2F%40EM.West%2Funfortunately-the-issues-in-the-us-did-not-start-with-trump-and-they-will-not-end-when-he-leaves-a3d8cbc48264%3Fsource%3Drss-------1&psig=AOvVaw3Y7oglVST2DHFzcON7XwGX&ust=1612740401555000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCNju3Ki01u4CFQAAAAAdAAAAABAZ

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.infoescola.com%2Fecologia%2Fpoluicao%2F&psig=AOvVaw2pByW7bEJbQF51ymZoivYF&ust=1612740489213000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCMCVpdO01u4CFQAAAAAdAAAAABAN

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fjornaldebrasilia.com.br%2Fsaude%2Fpoluicao-do-ar-pode-aumentar-mortalidade-por-covid-19%2F&psig=AOvVaw2pByW7bEJbQF51ymZoivYF&ust=1612740489213000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCMCVpdO01u4CFQAAAAAdAAAAABAW

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A importância das algas para o meio ambiente

Texto escrito pelo aluno Thiago Oliveira de Paula

 Figura 1: Algas marinhas.

Fonte: http://biomarkan.com.br/de-onde-vem-o-oxigencio-que-respiramos/

As algas são organismos eucariotos fotoautotróficos relativamente simples. Geralmente são aquáticos e maior parte é encontrada nos oceanos, sua localização depende de algumas condições ambientais como comprimento de onda de luz ideal, das superfícies sobre as quais elas crescem e demanda de nutriente.

 As algas são muito importantes na cadeia alimentar aquática, pois possuem capacidade de fixação de dióxidos de carbono (CO2 ) em moléculas orgânicas que são consumidas pelos quimio-heterotróficos. Como o oxigênio molecular (O2 ) é um subproduto de sua fotossíntese e sendo a Terra coberta por 75% de sua superfície com agua, estima-se que, cerca de 80% do oxigênio molecular disponível na atmosfera derivam-se se algas marinhas, principalmente as planctônicas.

As algas possuem característica de ser um indicador ambiental. Um aumento desproporcional de populações de certas espécies pode indicar desequilíbrio naquele ambiente aquático. Algumas algas se desenvolvem facilmente sob altas concentrações de matéria orgânica que são comumente encontradas nos esgotos domésticos e resíduos industriais podendo assim ser utilizado como um indicador de poluição.

Além dos benefícios ambientais, as algas podem trazer diversas vantagens para o ser humano. Em países, principalmente do oriente, as algas fazem parte da alimentação diária. Elas são fonte de proteínas, vitaminas e sais minerais e dentre as mais consumidas destaca-se as algas vermelhas (Rhodophyta) e as algas pardas (Phaeophyta). O uso medicinal de algas em países como China, Japão e Coreias esta vinculado diretamente à cura e prevenção de doenças e seu uso se estende até a indústria farmacêutica na produção de medicamentos que combatem doenças como asma, bronquite, verminoses, artrite, hipertensão, entre outros. O ágas, os alginatos e os carragenanos são coloides extraídos de algas marinhas e são usadas em larga escala em laboratórios ligados a  biotecnologia e de estudos de biologia celular. Outros setores da indústria utilizam algas em seus processos, como a indústria de alimentos na produção de gelatinas e patês e na indústria de tintas e cosméticos.

Figura 2: algas usadas na alimentação.

Fonte: https://cookidoo.international/recipes/recipe/en/r382652

Outro importante produto derivado das algas é o petróleo. Grande parte do petróleo disponível à extração foi formada a partir de diatomáceas e outros organismos que viveram a milhões de anos atrás. Esses organismos foram sedimentados e expostos sob altas temperaturas geotérmicas e altas pressões resultaram na formação de depósitos de petróleo. Podemos observar que além de sua importância ambiental, as algas apresentam ampla utilidade que pode ser usados em beneficio humano de forma sustentável, sendo que diversas outras pesquisas vêm sendo desenvolvidas com intuito de usar racionalmente essas espécies.

Referencias:

TORTORA, Gerard J. Microbiologia. 12. Porto Alegre ArtMed 2017.

https://educacao.uol.com.br/disciplinas/biologia/algas-1-a-importancia-ecologica-e-economica-das-algas.htm

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Recursos Naturais

Texto escrito pela aluna Luana Gonzaga de Carvalho Silva 

Todos conhecemos os recursos naturais mesmo que indiretamente, conhecemos a água, as árvores, os metais e até mesmo o petróleo. Mas você sabia que esses e outros são recursos naturais? Afinal o que são eles? Podemos chamar de recursos naturais todos os elementos da natureza que podem ser utilizados pelas atividades humanas. 

As florestas, o solo, a energia solar, o movimento dos ventos, os animais, os vegetais, os minérios, a água, o petróleo e muitos outros são recursos naturais, pois os seres humanos  os utilizam para a sobrevivência e também utiliza-os economicamente.

Mas nem sempre foi como conhecemos, com o tempo foram sendo desenvolvidas técnicas de manuseamento que permitiram ao homem que fizesse maiores transformações utilizando materiais desde terra à alimentação. Existem diferentes formas de aproveitar os recursos naturais, tais como: a prática da agricultura, caça, pesca, extrativismo mineral e vegetal, entre outras atividades socioeconômicas. 

Com o passar dos milênios, as diferentes técnicas foram aprimorando-se, e as sociedades foram desenvolvendo formas de apropriar-se mais e melhor dos elementos da natureza, o que intensificou a exploração dos recursos naturais. 

Embora os recursos naturais possam ser encontrados na natureza, nem sempre estarão ali e é por isso que os classificamos renováveis e não renováveis.

Os recursos naturais renováveis são aqueles que são inesgotáveis (como a luz solar e os ventos) ou aqueles que possuem capacidade de renovação, seja pela natureza (a água, por exemplo), seja pelos seres humanos (os vegetais cultivados na agricultura). Já os recursos naturais não renováveis, demoram muito tempo para se formarem ou mesmo são esgotáveis, uma vez que se acaba, não é possível ser reproduzido. É o caso do petróleo, que leva um longo período geológico para formar-se, mas é retirado rapidamente graças ao desenvolvimento de técnicas específicas. 

Mesmo que os utilizemos desde os princípios da humanidade os recursos naturais não estarão como os conhecemos por muito mais tempo e é por isso que devemos utilizá-los de forma consciente. 

Referências: 

https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/recursos-naturais.htm#:~:text=Os%20recursos%20naturais%20s%C3%A3o%20de,caso%20n%C3%A3o%20sejam%20utilizados%20corretamente.&text=Podemos%20chamar%20de%20recursos%20naturais,ser%20utilizados%20pelas%20atividades%20humanas.

https://www.portalsolar.com.br/recursos-naturais-o-que-sao-tipos-e-exemplos

https://www.preparaenem.com/geografia/recursos-naturais.htm

Imagens:

https://br.freepik.com/fotos-vetores-gratis/meio-ambiente

https://www.istockphoto.com/br/search/2/image?phrase=NATURE&irgwc=1&cid=IS&utm_medium=affiliate&utm_source=Freerange+Stock+LLC&clickid=3k0wklStgxyLTd82oKV-vRodUkBRHrTW0QoxQM0&utm_content=258824&irpid=39115

https://freerangestock.com/search.php?type=all&search=NATURE&orderby=views30&match_type=all&gid_search=&gid=&startat=50&perpage=25&page_num=3&sort_by=&sort_order=&photog_id=&pu_showed=1

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Concreto Reciclado: conheça esse material sustentável

 Texto escrito pela aluna Eliza Cristina Souza da Silva

A construção civil é uma importante área que vem se desenvolvendo ao longo dos anos e que movimenta a economia. Além da economia ela tem alto impacto na geração de resíduos, chegando a produzir cerca de 84 milhões de metros cúbicos de resíduos somente no Brasil, destes apenas 17 milhões são reciclados (G1, 2015). Sendo esse um valor considerado baixo, tendo em vista que é possível reciclar até 98% dos resíduos referentes a construção civil (FARIA, 2019).

Figura 1 - Imagem Ilustrativa Concreto Reciclado

Fonte: 90TI, 201X

Tendo em vista que apenas uma pequena parcela dos resíduos da construção civil é reaproveitada, temos que grande parte ainda são destinadas a locais inadequados, gerando grande quantidade de entulho, sobrecarregando os aterros sanitários e prejudicando o meio ambiente.

O concreto é um dos principais materiais da construção civil, e um dos seus principais constituintes, o cimento, é um dos grandes emissores de dióxido de carbono, sendo responsável por cerca de 8% das emissões mundiais de acordo com a BBC News. Além de que para a fabricação do concreto são extraídas grandes quantidades de matéria prima, impactando o meio ambiente desde sua fabricação até o seu descarte, já que sua maior parte não é reciclada e são descartados de forma inadequada. 

Uma das alternativas para reduzir o impacto desse material é o concreto reciclado, que consiste em utilizar os resíduos de construções e demolições para gerar, por exemplo, novos agregados que poderão ser incorporados à um novo concreto e serem utilizados novamente (SILVA, 2016). 

A reciclagem desse material pode ser tanto no estado fresco ou no estado endurecido. Para o estado fresco o concreto pode passar por um processo de lavagem com água sob pressão, que separará os agregados graúdos e miúdos, podendo dessa forma serem utilizados novamente. Já no estado endurecido os resíduos podem ser triturados com britadores específicos, separados de acordo com o tamanho e depois podem ser incorporados no concreto novo. Na figura abaixo temos a representação dos agregados miúdos naturais (1) e reciclados (2) e os agregados graúdos naturais (3) e reciclados (4).

Figura 2- Agregados naturais e agregados reciclados

Fonte: SILVA, 2016

Apesar das técnicas de reciclagem do concreto terem surgido há cerca de 20 anos o Brasil ainda recicla uma parte relativamente pequena desse material, países como Holanda, Bélgica e Dinamarca reciclam cerca de 90% dos seus resíduos da construção (SILVA, 2016). Então, o Brasil tem muito que evoluir nesse quesito e tem que buscar aumentar a reciclagem desses materiais. 

Para se ter uma noção da utilização desse concreto reciclado, temos que ele pode ser aplicado em obras em geral, sendo principalmente utilizado para fins não estruturais, como por exemplo, em pavimentos, aterros, artefatos de concreto e blocos de vedação. Também pode ser utilizado como concreto estrutural, porém exige maior conhecimento e cuidado com a dosagem do material (TECNOMOR, 20XX)

Vale destacar que é muito importante reciclar o concreto, isso traz resultados significativos e benéficos ao meio ambiente, ajudando a reduzir o uso de recursos naturais, reduzir a poluição, a emissão de gases poluentes na atmosfera e o desperdício. 

Referências:

http://glo.bo/1LLfd15

https://www.gazetadopovo.com.br/haus/sustentabilidade/brasil-pode-reciclar-98-dos-residuos-da-construcao-civil-mas-so-consegue-dar-conta-de-21/

https://www.deviante.com.br/noticias/ciencia/novo-desafio-para-sustentabilidade-o-concreto-reciclado/

https://tecnomor.com.br/blog/como-reciclar-concreto-e-contribuir-com-o-meio-ambiente/

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O ensino do meio ambiente na educação infantil

Amar o meio ambiente começa na infância

Texto escrito pela aluna Ana Clara de Sousa Oliveira

Cuidar do meio ambiente é função de todos, e quando se aprende desde pequeno a cuidar do que está ao nosso lado se torna mais fácil. Com o inicio da educação infantil, já na pré-escola, se faz necessário o inicio da educação ambiental, para que essas crianças cresçam entendendo que cada atitude tomada no tempo real, pode gerar graves consequências no futuro. 

Simples gestos como, não jogar aquele papelzinho de bala no chão, ou fechar a torneira enquanto escova os dentes, podem tornar essas crianças adultos mais conscientes e desta maneira contribuir para um desenvolvimento mais sustentável do planeta.

Ao iniciar a educação de crianças, o mais importante é buscar a atenção das mesmas, abordar temas que as façam se interessar ou até mesmo se apaixonar pelo que está sendo ensinado. Na educação ambiental para crianças não pode ser diferente, deve-se ensina-las a amar o meio ambiente, e cuidar dele como algo precioso e delicado. 

Existem diversas maneiras de se abordar temas relacionadas ao meio ambiente, falar sobre a reciclagem, e sobre a escassez de água e o que irá acontecer caso ela acabe, a economia de papel e de luz, dentre diversas outras maneiras. O mais importante é fazê-las entenderem que cuidar e respeitar o meio ambiente é dever de todos, inclusive delas.

Referências

https://br.guiainfantil.com/materias/educacao/meio-ambientedecalogo-para-que-as-criancas-cuidem-do-meio-ambiente/

https://novaescola.org.br/conteudo/297/preservar-tambem-e-coisa-crianca

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